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从员工素质抓起 促提升企业品质

来源:中铁工程装备集团有限公司

作者:党委工作部(企业文化部)

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发布时间:2012-09-11

【  特大  】

   2012年是公司的 品质提升年 ,如何把品质提升的目标落到实处,盾构分公司的作法是从提高员工素质抓起,通过培训培养、导师带徒、奖惩激励等手段,努力建设高素质员工队伍,以员工素质提升促进企业品质提升,收到显著效果。 为员工购买专业书籍,引导员工岗位自学。现场作业员工技能素质的高低直接影响着盾构的产品质量,为提高员工技能素质,分公司购买了电工、电焊工、钳工、起重工、油漆工、叉车工、库管等工种技能类书籍260余本,发放到员工手中,本着 干什么学什么、缺什么补什么 的原则,引导员工利用业余时间进行自学,并计划在年底对员工技能学习情况进行考核。通过岗位自学好,使员工更加了解自身岗位的工作标准和规范,提升其生产操作能力,使员工在为企业贡献的同时,自身素质也得到提高,进而不断提升企业层次和内涵。 多渠道开展业务培训,全方位提升员工素质。年初,分公司制订年度培训计划,按照计划开展培训工作,并根据工作实际需要增加部分培训。截至目前,共举办培训班17次,其中委外培训7次,自培办班10次,员工参培达437人次。培训内容涉及管理制度、执行力、安全质量、特殊工种、技术规范、统计管理、档案管理等。针对今年新入职员工较多、对6S管理不够熟悉的问题,7月16日,分公司利用周一例会的时间,在车间进行现场6S管理讲解,讲解内容包括6S管理的起源、内容以及重要性等,并通过推行6S管理前后车间面貌变化的照片,让大家真实到感受到推行6S管理的好处。分公司还对6S管理工作做得较好的电气车间给予表彰,颁发流动红旗并奖励500元。 实行导师带徒制度,尽快提升新职员技能。对于新入职的见习生、实习生、社会招聘人员,公司都要安排老员工做师傅,开展全方位的传、帮、带工作,使他们以最快的速度适应岗位工作需要。在见习生师徒结对中,要求师傅制订指导计划,按照计划对见习生进行工作业务指导,并在季度考核中对照计划完成情况来对师徒进行考核,给带徒进步快的师傅以奖励。在社会招聘的员工到职后,各车间会安排一名班组长负责对其进行技能方面的指导,对其工作态度、能力进行跟踪了解,及时帮助解决工作中出现的问题,使他们更快地融入到企业,达到企业对其的技能素质要求。 奖励革新创效人员,激励员工钻研技能。6月份,公司对电气、液压、电焊等车间提高工作效率、节约成本的小改小革给予奖励后,各车间对优化自制工装、废旧物资利用的积极性明显提高。液压车间自做的紧管工装,大大提高了工作效率和产品质量,以前5人15工天完成一台设备的硬管制作,现在4人10工天即可完成一台。且自制工装对管路的表面损伤更小,基本消除了原来存在的漏水的现象。在南湖路盾构刀盘改造项目中,为确保工期和质量,铆焊工人多采用两班倒的作息制度,每天工作近12小时,如期按质完成了任务,盾构分公司拿出2万元对参与刀盘项目的人员进行了奖励。通过激励措施的落实,分公司各部门、各车间员工素质提升的自觉性不断提高。